Segundo
Alfredo Bosi, a palavra cultura, pensada como um conjunto de idéias, valores e
conhecimentos, traz dentro de si, em primeiro lugar, a dimensão do passado.
Muitos conhecimentos foram herdados de outras gerações, não estamos começando
do zero, cada ano que passa acumula mais conhecimento.
Sem
dúvida nenhuma, a primeira ideia que temos quando falamos em cultura é a de
transmissão de conhecimentos e valores de uma geração para outra, de uma
instituição para outra, de um país para outro.
Subsiste
sempre a ideia de algo que já foi estabelecido em um passado que pode ser um
passado próximo ou remoto. Evidentemente, nossa cultura tecnológica tem
proximidade com a Revolução Industrial e com tudo o que veio depois, ao passo
que a cultura humanística deve remontar aos gregos e aos romanos, há 2000 ou
3000 anos atrás. Não importa: seja um passado recente, séculos XIX e XX, seja
um passado remoto (antes de Cristo, ou épocas arcaicas), sempre a palavra
cultura carrega dentro de si a ideia de transmissão de idéias e valores.
Cultura
é o conjunto de manifestações humanas que contrastam com a natureza ou
comportamento natural. Sob a etnologia (ciência relativa especificamente do
estudo da cultura) a cultura seria “o complexo que inclui conhecimento,
crenças, arte, morais, leis, costumes e outras aptidões e hábitos adquiridos
pelos homens como membro da sociedade”.
Portanto
correspondem, neste último sentido, às formas de organização de um povo, seus
costumes e tradições transmitidas de geração para geração que a partir de uma
vivencia e tradição comum, se apresentam como a identidade desse povo.
Cada
ser humano traz dentro de si uma cultura seja ela herdada ou adquirida, a
escola deve trabalhar e respeitar dessas.
O
planejamento dos conteúdos deve estar relacionado com o desenvolvimento de uma
prática pedagógica que articule esses conteúdos à dinâmica de um processo
educativo que empregue recursos didáticos pedagógicos promotores da aprendizagem
e que respeite a identidade cultural do aluno, na perspectiva da diversidade
cultural.
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